ChatGPT est-il un outil de conception pédagogique ?
Depuis quelques mois, ChatGPT fait le buzz. Testé, challengé, examiné sous toutes les coutures et pour tous les usages. De l’incroyable révolution technologique au dangereux outil de propagande en passant par un avant-goût de Terminator, les conclusions nous baladent...
ChatGPT est-il un outil de conception pédagogique ?
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Quel rôle pour les nouveaux médias dans les formations numériques ?
Les nouveaux média comme les vidéos Youtube ou les Podcasts sont aujourd’hui des incontournables de nos environnements digitaux personnels et professionnels. Leur production est accessible à des prix abordables et pour une qualité professionnelle....
Comment réussir son onboarding grâce au Digital Learning
Avec la place grandissante des nouvelles technologies au sein de l’entreprise et les enjeux actuels du travail à distance, l’onboarding en entreprise pose quelques questions : Faut-il engager l’onboarding à distance dès la phase de...
Comment évaluer vos apprenants ?
Concepteurs pédagogiques, ingénieurs pédagogiques, responsables formations … Nous avons tous été confrontés un jour à ces questions : Comment évaluer mes apprenants ? Pourquoi ? Avec quels outils ? L’évaluation des apprenants...
Le secret de la mémorisation : Répéter ! Oui mais comment ?
Plus une information est répétée, plus elle a de chance d’être retenue sur du long terme. En effet, un encodage est nécessaire pour qu’une information passe de la mémoire à court terme vers la mémoire à long terme. La répétition est un des leviers...
Escape game pédagogique : un apprentissage innovant
Inspiré par le succès des escape games récréatifs, les experts de la formation se sont emparés du format pour développer de nouvelles approches pédagogiques. Chez LALAMEDIA, nous avons éprouvé l’escape game pédagogique à plusieurs reprises. Nous...
Comment un podcast peut-il enrichir une formation digitale learning ?
Le journaliste Ben Hammersley n’avait pas dû prévoir, en créant le terme podcast, que cet outil deviendrait un média à part entière. En effet, aujourd’hui, ce mode de diffusion dont la dénomination est née de la contraction entre « Ipod »...
Accompagner le dé-confinement de vos collaborateurs
Le récent rapport « Trust and Coronavirus » révèle que les collaborateurs attendent beaucoup de leur entreprise dans cette crise sanitaire : des actions responsables et efficaces pour accompagner et protéger leurs employés...
Une journée chez LALAMEDIA
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PHYGITAL LEARNING : UNE NOUVELLE APPROCHE POUR LA FORMATION
Face à l’accélération de l’obsolescence des compétences et à la transition numérique, les entreprises ont besoin de formation de plus en plus efficaces. Le Phygital Learning est une nouvelle approche qui répond à ces problématiques. Comment définir...
Podcast « Les agitateurs du digital Learning » – Episode 2 : UX Design
Ce deuxième épisode poursuit les échanges avec Doriann Defemme (UX Lead chez Spaycial) et confronte son approche appliquée au développement d'une app digitale à celle de Manon Bonaventure - designer chez LALAMEDIA. Ce deuxième volet aborde le rôle...
Podcast « Les agitateurs du digital Learning » – Episode 1 : UX Design
Parce que nous cherchions un format plus original que les articles de blog pour questionner les pratiques du digital learning, nous lançons aujourd'hui le podcast "les agitateurs du digital learning". A chaque épisode, nous proposons de bousculer...
Le snack content : un outil utile au digital learning ?
Peut-être n’avez-vous jamais entendu parler de snack content, ou peu, mais une chose est sûre vous y avez été confronté au moins une fois dans votre vie. Et pour cause : il est partout, pour le peu qu’on utilise les réseaux sociaux. Vous...
Ma vie de créa chez LALAMEDIA
Être créa, c’est savoir ajouter des cordes à son arc pour stimuler sa créativité. Multi casquettes, nous cumulons des compétences complémentaires pour répondre au mieux aux besoins de nos clients Être créa c’est...
Quel rôle pour les nouveaux médias dans les formations numériques ?
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Comment réussir son onboarding grâce au Digital Learning
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